什么是(shi)“食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)育(yu)(yu)(yu)(yu)”？“食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)育(yu)(yu)(yu)(yu)”對(dui)(dui)孩子的(de)(de)(de)健(jian)康生活(huo)有(you)什么重要(yao)意(yi)(yi)義？近期，中(zhong)國教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)會(hui)第八屆初中(zhong)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)專業委員會(hui)副秘書長(chang)趙群筠(yun)做客新(xin)華訪談，與大家(jia)談一(yi)(yi)談“食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)育(yu)(yu)(yu)(yu)”教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)。新(xin)華網：您(nin)認為(wei)什么是(shi)“食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)育(yu)(yu)(yu)(yu)”教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)？趙群筠(yun)：我(wo)(wo)理解(jie)的(de)(de)(de)“食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)育(yu)(yu)(yu)(yu)”是(shi)通(tong)(tong)過(guo)食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)品來達到教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)，是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)飲食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)方(fang)(fang)式。它(ta)包含了(le)對(dui)(dui)食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)物的(de)(de)(de)了(le)解(jie)、吃(chi)飯時(shi)的(de)(de)(de)禮儀、食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)物的(de)(de)(de)烹飪方(fang)(fang)式、食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)物的(de)(de)(de)文化等(deng)等(deng)內(nei)容，有(you)助于提(ti)高兒童(tong)、青(qing)少年的(de)(de)(de)健(jian)康意(yi)(yi)識、觀(guan)念及素(su)養，使(shi)其(qi)形成健(jian)康的(de)(de)(de)飲食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)行為(wei)和生活(huo)方(fang)(fang)式，為(wei)他(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)健(jian)康成長(chang)和終身發展奠定(ding)基礎。在(zai)(zai)現實社(she)會(hui)中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)學(xue)校或(huo)者(zhe)(zhe)家(jia)庭(ting)(ting)里，“食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)育(yu)(yu)(yu)(yu)”教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)往(wang)往(wang)通(tong)(tong)過(guo)各種(zhong)(zhong)勞動(dong)、飲食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)制作的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)、一(yi)(yi)些游戲的(de)(de)(de)設計，來培(pei)養兒童(tong)健(jian)康的(de)(de)(de)生活(huo)習(xi)慣(guan)、他(ta)們(men)(men)(men)(men)對(dui)(dui)這個(ge)(ge)世界**初的(de)(de)(de)感知和身心健(jian)康的(de)(de)(de)養成過(guo)程(cheng)。新(xin)華網：請您(nin)簡要(yao)介紹“食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)育(yu)(yu)(yu)(yu)”對(dui)(dui)兒童(tong)、青(qing)少年的(de)(de)(de)重要(yao)性(xing)？趙群筠(yun)：“食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)育(yu)(yu)(yu)(yu)”這個(ge)(ge)話(hua)題從古代就(jiu)有(you)。“食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”這個(ge)(ge)字就(jiu)很(hen)有(you)意(yi)(yi)思(si)，上面(mian)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)“人(ren)”，下(xia)面(mian)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)“良(liang)”。民以食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)天，食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)物使(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)感到快樂和美好。**近我(wo)(wo)在(zai)(zai)看一(yi)(yi)本書叫(jiao)《未來教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)簡史》，里面(mian)明確(que)提(ti)出了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)現代學(xue)習(xi)者(zhe)(zhe)八大能(neng)(neng)力(li)(li)當中(zhong)的(de)(de)(de)前面(mian)三個(ge)(ge)**能(neng)(neng)力(li)(li)，即自省(sheng)能(neng)(neng)力(li)(li)、人(ren)際交往(wang)能(neng)(neng)力(li)(li)和解(jie)決(jue)問題的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)。其(qi)中(zhong)，解(jie)決(jue)問題的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)就(jiu)是(shi)構(gou)建(jian)一(yi)(yi)個(ge)(ge)結構(gou)化的(de)(de)(de)心智運作的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)。家(jia)庭(ting)(ting)食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)育(yu)(yu)(yu)(yu)師可以教(jiao)授家(jia)庭(ting)(ting)如何在(zai)(zai)日常生活(huo)中(zhong)保持健(jian)康飲食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)慣(guan)。廣州食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)育(yu)(yu)(yu)(yu)師課程(cheng)價格

經(jing)過省級(ji)承辦機構、農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)部(bu)(bu)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)質量安(an)全(quan)中(zhong)心(xin)專(zhuan)業(ye)分(fen)中(zhong)心(xin)、中(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)嚴格審查、評審，符(fu)(fu)合農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)的(de)(de)(de)標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)，同意頒發(fa)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)證書并(bing)許(xu)可(ke)(ke)加(jia)貼(tie)標(biao)(biao)(biao)(biao)志(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)，才可(ke)(ke)以冠以“農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)”稱號(hao)。什么叫綠(lv)(lv)色(se)(se)(se)食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)綠(lv)(lv)色(se)(se)(se)食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)是(shi)指經(jing)專(zhuan)門(men)機構認定，許(xu)可(ke)(ke)使用綠(lv)(lv)色(se)(se)(se)食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)標(biao)(biao)(biao)(biao)志(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)無(wu)污染的(de)(de)(de)安(an)全(quan)、質量、營養食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)。由于與(yu)環境(jing)保(bao)護有(you)(you)關的(de)(de)(de)事物(wu)(wu)國際上通常都(dou)冠以“綠(lv)(lv)色(se)(se)(se)”，為(wei)了(le)(le)突出這類(lei)食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)出自**佳生態(tai)(tai)環境(jing)，因此定名為(wei)綠(lv)(lv)色(se)(se)(se)食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)，但此類(lei)食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)并(bing)非(fei)都(dou)是(shi)綠(lv)(lv)色(se)(se)(se)的(de)(de)(de)。國家農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)部(bu)(bu)對(dui)“綠(lv)(lv)色(se)(se)(se)食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)”制訂了(le)(le)生態(tai)(tai)環境(jing)標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)、生產(chan)(chan)(chan)操作(zuo)規(gui)(gui)程、質量和(he)衛生標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)。標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)規(gui)(gui)定，“綠(lv)(lv)色(se)(se)(se)食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)”的(de)(de)(de)原料(liao)產(chan)(chan)(chan)地必須(xu)具有(you)(you)良好的(de)(de)(de)生態(tai)(tai)環境(jing)，其農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)生產(chan)(chan)(chan)環境(jing)即(ji)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)田、水(shui)(shui)源和(he)大氣等，不(bu)(bu)能(neng)(neng)有(you)(you)工(gong)(gong)業(ye)廢棄物(wu)(wu)及其他有(you)(you)害(hai)物(wu)(wu)質污染；原料(liao)作(zuo)物(wu)(wu)和(he)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)生產(chan)(chan)(chan)過程中(zhong)不(bu)(bu)能(neng)(neng)有(you)(you)化(hua)學(xue)肥料(liao)、化(hua)學(xue)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)藥、生長(chang)等有(you)(you)害(hai)化(hua)學(xue)物(wu)(wu)質的(de)(de)(de)污染；加(jia)工(gong)(gong)時也不(bu)(bu)能(neng)(neng)有(you)(you)添加(jia)劑（化(hua)學(xue)色(se)(se)(se)素(su)、防腐(fu)劑等）的(de)(de)(de)污染。綠(lv)(lv)色(se)(se)(se)食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)的(de)(de)(de)分(fen)級(ji)綠(lv)(lv)色(se)(se)(se)食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)分(fen)為(wei)A級(ji)和(he)AA級(ji)兩種。A級(ji)標(biao)(biao)(biao)(biao)志(zhi)(zhi)為(wei)綠(lv)(lv)底白字，AA標(biao)(biao)(biao)(biao)志(zhi)(zhi)為(wei)白底綠(lv)(lv)字。綠(lv)(lv)色(se)(se)(se)食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)必須(xu)同時具備以下條件Ａ、產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)或(huo)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)原料(liao)產(chan)(chan)(chan)地必須(xu)符(fu)(fu)合綠(lv)(lv)色(se)(se)(se)食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)生態(tai)(tai)環境(jing)質量標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)。Ｂ、農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)作(zuo)物(wu)(wu)種植、畜禽飼(si)養、水(shui)(shui)產(chan)(chan)(chan)養殖及食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)加(jia)工(gong)(gong)必須(xu)符(fu)(fu)合綠(lv)(lv)色(se)(se)(se)食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)生產(chan)(chan)(chan)操作(zuo)規(gui)(gui)程。Ｃ、產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)必須(xu)符(fu)(fu)合綠(lv)(lv)色(se)(se)(se)食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)。安(an)康食(shi)(shi)(shi)育(yu)師多少錢一(yi)節課(ke)家庭(ting)食(shi)(shi)(shi)育(yu)師可(ke)(ke)以幫(bang)助家庭(ting)制定合理的(de)(de)(de)飲食(shi)(shi)(shi)計劃。

炎熱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夏天(tian)，細心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家長會(hui)發現寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)胃(wei)口變小(xiao)吃(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)少了(le)，那么(me)夏季(ji)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)飲(yin)(yin)食(shi)(shi)(shi)(shi)應該(gai)注意些什么(me)呢？育兒嫂(sao)該(gai)怎(zen)么(me)做呢？因(yin)(yin)為夏季(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫度高，人工喂(wei)養的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)在(zai)高溫季(ji)節奶(nai)瓶(ping)餐具(ju)受污(wu)染(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)率更大(da)；孩(hai)子(zi)(zi)(zi)容易口渴，吃(chi)奶(nai)或(huo)者是(shi)喝(he)水(shui)(shui)(shui)比較多，使(shi)胃(wei)液稀釋，胃(wei)腸負擔加重(zhong)，導致消(xiao)化能力(li)減弱(ruo)；溫度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)改變對人體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)胃(wei)酸和(he)消(xiao)化酶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分解起到了(le)抑(yi)制(zhi)作用；孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)胃(wei)腸道(dao)功(gong)能還沒發育完善，胃(wei)酸和(he)消(xiao)化酶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分泌都(dou)不(bu)是(shi)很(hen)好，所以夏季(ji)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)飲(yin)(yin)食(shi)(shi)(shi)(shi)需(xu)注意以下幾(ji)方面。1、食(shi)(shi)(shi)(shi)品衛生非常重(zhong)要(yao)！夏天(tian)，育兒嫂(sao)更要(yao)重(zhong)視(shi)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飲(yin)(yin)食(shi)(shi)(shi)(shi)衛生。因(yin)(yin)為他們(men)消(xiao)化道(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)抵抗(kang)力(li)低，容易患消(xiao)化道(dao)傳染(ran)病。給嬰兒制(zhi)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)食(shi)(shi)(shi)(shi)物一(yi)定要(yao)新(xin)鮮，**好現做現吃(chi)。冰箱內(nei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)食(shi)(shi)(shi)(shi)物取出后熱透再吃(chi)。2、勤喂(wei)水(shui)(shui)(shui)，不(bu)喝(he)飲(yin)(yin)料嬰兒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身體(ti)內(nei)水(shui)(shui)(shui)分占(zhan)體(ti)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)70%左右。由于夏天(tian)氣(qi)溫高，出汗多，孩(hai)子(zi)(zi)(zi)對水(shui)(shui)(shui)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)量明顯增加。一(yi)般情況下，6個月以上寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)，可(ke)2小(xiao)時喂(wei)1次水(shui)(shui)(shui)，如(ru)(ru)發現孩(hai)子(zi)(zi)(zi)嘴唇(chun)干、尿(niao)少時，可(ke)適當多喂(wei)些水(shui)(shui)(shui)。對于寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)來說，白(bai)開水(shui)(shui)(shui)是(shi)**好、**安全(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飲(yin)(yin)料。建議家長**好給寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)喂(wei)涼開水(shui)(shui)(shui)，不(bu)要(yao)喂(wei)各種飲(yin)(yin)料。3、夏季(ji)不(bu)宜斷(duan)奶(nai)由于天(tian)氣(qi)炎熱，嬰兒也和(he)成(cheng)人一(yi)樣胃(wei)酸等消(xiao)化液的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分泌減少，不(bu)愛吃(chi)東西，這是(shi)正常現象(xiang)，不(bu)必擔心。如(ru)(ru)果(guo)要(yao)準(zhun)備(bei)給嬰幼兒斷(duan)奶(nai)，也要(yao)盡可(ke)能避開這個時期(qi)。

在我國(guo)，食育(yu)(yu)(yu)(yu)還是個新鮮的(de)(de)(de)事物，此前(qian)，我們經常(chang)在自然教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、健康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、生活(huo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)等(deng)看(kan)到(dao)“食育(yu)(yu)(yu)(yu)”的(de)(de)(de)身影(ying)。目前(qian)，、發布的(de)(de)(de)《“健康中國(guo)2030”規劃綱要(yao)》，明確(que)了(le)“將健康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)納(na)入國(guo)民教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)體系(xi)，把健康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)作為(wei)(wei)所有教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)階段素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)內容。以中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)重(zhong)點，建(jian)立學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)健康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)推進(jin)機制。構建(jian)相(xiang)關學(xue)(xue)(xue)(xue)科教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)與教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)活(huo)動相(xiang)結(jie)合、課堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與課外實(shi)踐相(xiang)結(jie)合、經常(chang)性宣傳教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與集中式宣傳教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)相(xiang)結(jie)合的(de)(de)(de)健康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)模式。”同時(shi)提出“加強對學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、幼兒園、養(yang)老機構等(deng)營養(yang)健康工作的(de)(de)(de)指(zhi)導。開展示范健康食堂(tang)(tang)和健康餐廳建(jian)設。”在家庭食育(yu)(yu)(yu)(yu)師的(de)(de)(de)指(zhi)導下(xia)，家庭成員可以學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)如何選擇健康的(de)(de)(de)食材。

我們(men)對(dui)食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)育(yu)概念的(de)(de)界定莫衷一(yi)是(shi)。作為(wei)這一(yi)概念發(fa)源地(di)的(de)(de)日本(ben)，在其《食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)育(yu)基(ji)本(ben)法》中是(shi)這樣(yang)(yang)解(jie)釋(shi)的(de)(de)：食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)育(yu)是(shi)智育(yu)、德育(yu)和(he)(he)體育(yu)的(de)(de)基(ji)礎，人(ren)們(men)是(shi)通過各種各樣(yang)(yang)的(de)(de)經驗來學習與(yu)“食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”相(xiang)關(guan)的(de)(de)知(zhi)識(shi)及對(dui)“食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”的(de)(de)選擇能力(li)、培(pei)養能實踐健康飲食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)習慣的(de)(de)，相(xiang)對(dui)于青少年(nian)或成人(ren)，針對(dui)幼兒(er)的(de)(de)食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)育(yu)在目的(de)(de)、內(nei)容、方(fang)(fang)式(shi)上等(deng)都有(you)獨特(te)之處(chu)。結合幼兒(er)的(de)(de)身心(xin)發(fa)展特(te)點(dian)，本(ben)研(yan)究將幼兒(er)食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)育(yu)定義為(wei)：以讓(rang)幼兒(er)易于理解(jie)與(yu)接受(shou)的(de)(de)多(duo)樣(yang)(yang)化(hua)方(fang)(fang)式(shi)進行的(de)(de)，以飲食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)行為(wei)為(wei)內(nei)核并延伸到(dao)食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)物(wu)、人(ren)類與(yu)食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)物(wu)的(de)(de)關(guan)系等(deng)多(duo)方(fang)(fang)面(mian)內(nei)容的(de)(de)教育(yu)，其直接目的(de)(de)是(shi)讓(rang)幼兒(er)了解(jie)相(xiang)關(guan)的(de)(de)知(zhi)識(shi)，促使幼兒(er)飲食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)行為(wei)發(fa)生改(gai)變，從而能夠(gou)健康地(di)飲食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，并將其內(nei)化(hua)為(wei)自己的(de)(de)生活(huo)方(fang)(fang)式(shi)。家(jia)庭(ting)食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)育(yu)師(shi)(shi)致力(li)于培(pei)養健康的(de)(de)飲食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)習慣和(he)(he)生活(huo)方(fang)(fang)式(shi)。安徽家(jia)庭(ting)食(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)育(yu)師(shi)(shi)報考條件

家庭(ting)食育師鼓(gu)勵家庭(ting)成員嘗(chang)試各種不同的食材和口味(wei)，拓寬(kuan)視野。廣州食育師課程價格(ge)

食(shi)(shi)(shi)育(yu)是什么？食(shi)(shi)(shi)育(yu)是一種(zhong)關于如(ru)何培(pei)養健(jian)康、科(ke)學的(de)飲(yin)食(shi)(shi)(shi)習(xi)慣的(de)教(jiao)育(yu)。這種(zhong)教(jiao)育(yu)**開始(shi)是在日本開展的(de)，后來甚至在這個國(guo)家(jia)的(de)整個區域內盛(sheng)行(xing)。食(shi)(shi)(shi)育(yu)一般是從兒童很小的(de)就開始(shi)進(jin)行(xing)。家(jia)長和老(lao)師(shi)們會通(tong)(tong)過各(ge)(ge)種(zhong)方(fang)式向孩子們介紹日常生活中的(de)多(duo)種(zhong)食(shi)(shi)(shi)物、食(shi)(shi)(shi)品(pin)以(yi)(yi)及飲(yin)食(shi)(shi)(shi)方(fang)式等知識，比如(ru)水果、蔬(shu)(shu)菜、肉類等。總(zong)的(de)來說，食(shi)(shi)(shi)育(yu)是一種(zhong)對人(ren)們非常有(you)益且(qie)值得(de)大(da)范圍(wei)推廣的(de)教(jiao)育(yu)。通(tong)(tong)過食(shi)(shi)(shi)育(yu)，人(ren)們不僅可以(yi)(yi)學習(xi)到各(ge)(ge)種(zhong)關于瓜(gua)果蔬(shu)(shu)菜、海(hai)鮮肉類等知識，還可以(yi)(yi)習(xi)得(de)健(jian)康的(de)飲(yin)食(shi)(shi)(shi)方(fang)式。這對于兒童的(de)健(jian)康成長、成人(ren)的(de)身體健(jian)康以(yi)(yi)及老(lao)年人(ren)的(de)保健(jian)大(da)有(you)裨益。廣州食(shi)(shi)(shi)育(yu)師(shi)課程價格

本文(wen)來自沈(shen)陽喜(xi)納多采暖工程有限公司：//zjlong.cn/Article/90f399879.html