南京龐培(pei)軟件(jian)研發的(de)醫學(xue)在線(xian)考(kao)試(shi)(shi)(shi)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)詳細功(gong)能：該(gai)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)由帳(zhang)戶管(guan)理(li)、題庫管(guan)理(li)、試(shi)(shi)(shi)卷(juan)(juan)管(guan)理(li)、成績管(guan)理(li)、統(tong)(tong)(tong)計分(fen)析(xi)(xi)計五大(da)功(gong)能模(mo)(mo)塊組(zu)成。帳(zhang)戶管(guan)理(li)模(mo)(mo)塊包(bao)(bao)含(han)(han)對系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)中(zhong)(zhong)的(de)人員、科室(shi)、醫院信息進(jin)(jin)(jin)行(xing)添加、刪除(chu)、修改(gai)(gai)、查(cha)詢等(deng)操(cao)作。題庫管(guan)理(li)模(mo)(mo)塊包(bao)(bao)含(han)(han)對系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)的(de)題庫進(jin)(jin)(jin)行(xing)添加、刪除(chu)、修改(gai)(gai)、查(cha)詢等(deng)操(cao)作。試(shi)(shi)(shi)卷(juan)(juan)管(guan)理(li)模(mo)(mo)塊包(bao)(bao)含(han)(han)添加試(shi)(shi)(shi)卷(juan)(juan)、刪除(chu)試(shi)(shi)(shi)卷(juan)(juan)、修改(gai)(gai)試(shi)(shi)(shi)卷(juan)(juan)、查(cha)詢試(shi)(shi)(shi)卷(juan)(juan)等(deng)操(cao)作。成績管(guan)理(li)模(mo)(mo)塊包(bao)(bao)含(han)(han)成績查(cha)詢、成績導出、成績修改(gai)(gai)、主觀(guan)題閱(yue)卷(juan)(juan)、閱(yue)卷(juan)(juan)記(ji)錄查(cha)詢等(deng)操(cao)作。統(tong)(tong)(tong)計分(fen)析(xi)(xi)模(mo)(mo)塊包(bao)(bao)含(han)(han)試(shi)(shi)(shi)卷(juan)(juan)分(fen)析(xi)(xi)、試(shi)(shi)(shi)題分(fen)析(xi)(xi)、使用情況(kuang)(kuang)等(deng)功(gong)能，幫助系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)管(guan)理(li)員清楚(chu)地(di)掌握(wo)考(kao)生的(de)考(kao)試(shi)(shi)(shi)情況(kuang)(kuang)以及(ji)試(shi)(shi)(shi)卷(juan)(juan)和試(shi)(shi)(shi)題的(de)答題情況(kuang)(kuang)，有(you)助于(yu)了解學(xue)生知識薄(bo)弱點，便于(yu)未來(lai)教學(xue)過程中(zhong)(zhong)進(jin)(jin)(jin)行(xing)改(gai)(gai)進(jin)(jin)(jin)。醫學(xue)考(kao)試(shi)(shi)(shi)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)具有(you)專項練習、隨機組(zu)卷(juan)(juan)、手機考(kao)核、防zuobi 、自動閱(yue)卷(juan)(juan)、統(tong)(tong)(tong)計分(fen)析(xi)(xi)等(deng)強(qiang)大(da)功(gong)能。新(xin)疆龐培(pei)住培(pei)績效管(guan)理(li)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)醫學(xue)考(kao)試(shi)(shi)(shi)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)哪(na)家(jia)好

臨(lin)床(chuang)技能中心管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)系(xi)統(tong)對(dui)基層(ceng)醫(yi)(yi)生培(pei)訓考(kao)(kao)核(he)(he)的(de)(de)整體價(jia)值：促進本中心自(zi)有的(de)(de)特(te)色題(ti)庫建(jian)設工(gong)作(zuo)（試(shi)題(ti)可批量導入）、考(kao)(kao)核(he)(he)過(guo)程(cheng)工(gong)作(zuo)、評價(jia)工(gong)作(zuo)（可雙向評價(jia)）等(deng)組織(zhi)流程(cheng)的(de)(de)科(ke)(ke)學轉變(bian)；建(jian)立規(gui)范的(de)(de)、科(ke)(ke)學的(de)(de)、細(xi)致的(de)(de)精(jing)細(xi)化管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)；加(jia)(jia)強(qiang)住培(pei)考(kao)(kao)核(he)(he)工(gong)作(zuo)的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、加(jia)(jia)強(qiang)住培(pei)考(kao)(kao)核(he)(he)工(gong)作(zuo)的(de)(de)沉淀和(he)加(jia)(jia)強(qiang)住培(pei)考(kao)(kao)核(he)(he)工(gong)作(zuo)的(de)(de)創(chuang)新；增(zeng)強(qiang)hexin業務能力(li)，大幅度提高工(gong)作(zuo)效(xiao)(xiao)率；提高管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)科(ke)(ke)室與基層(ceng)醫(yi)(yi)生之間對(dui)于日(ri)常(chang)考(kao)(kao)核(he)(he)工(gong)作(zuo)的(de)(de)協作(zuo)和(he)提高管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)科(ke)(ke)室與基層(ceng)醫(yi)(yi)生之間對(dui)于日(ri)常(chang)考(kao)(kao)核(he)(he)工(gong)作(zuo)的(de)(de)交互能力(li)；形成較完畢的(de)(de)組織(zhi)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)體系(xi)。是效(xiao)(xiao)率和(he)效(xiao)(xiao)能的(de)(de)高效(xiao)(xiao)保障。福建(jian)臨(lin)床(chuang)思維訓練系(xi)統(tong)醫(yi)(yi)學考(kao)(kao)試(shi)系(xi)統(tong)產(chan)品介(jie)紹醫(yi)(yi)學考(kao)(kao)試(shi)系(xi)統(tong)考(kao)(kao)場監控功能幫助監考(kao)(kao)老(lao)師能夠(gou)實時掌握考(kao)(kao)場考(kao)(kao)試(shi)情況(kuang)。

在線學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)平(ping)臺的學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)記(ji)(ji)錄(lu)(lu)功能(neng)模塊：學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)記(ji)(ji)錄(lu)(lu)模塊是(shi)記(ji)(ji)錄(lu)(lu)醫(yi)護人員(yuan)(yuan)利用在線學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)平(ping)臺學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)醫(yi)學(xue)知識與臨(lin)床技能(neng) 的模塊，可以清楚地了解(jie)不(bu)同(tong)單(dan)位、不(bu)同(tong)科室、不(bu)同(tong)學(xue)員(yuan)(yuan)的學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)情況(kuang)，包括學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的課程(cheng)(cheng)名(ming)(ming)稱(cheng)、學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)內容、學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)時(shi)(shi)間(jian)、學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)時(shi)(shi)長、學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)進度(du)。還(huan)可以通過輸入課程(cheng)(cheng)名(ming)(ming)稱(cheng)、學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)內容、學(xue)員(yuan)(yuan)姓(xing)名(ming)(ming)、學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)時(shi)(shi)間(jian)范圍(wei)、學(xue)員(yuan)(yuan)單(dan)位名(ming)(ming)稱(cheng)、學(xue)員(yuan)(yuan)科室的信息精確(que)查詢學(xue)員(yuan)(yuan)的學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)記(ji)(ji)錄(lu)(lu)，并(bing)且支持數(shu)據導出，點(dian)擊“導出Excel”按鈕可以把查詢到(dao)的數(shu)據批(pi)量導出到(dao)excel文件中(zhong)。

臨床技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)系(xi)(xi)統中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)設置(zhi)(zhi)：部門人員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)：管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)系(xi)(xi)統中(zhong)(zhong)醫(yi)院、科(ke)室(shi)、專業等基礎信(xin)(xin)(xin)息(xi)，能(neng)(neng)(neng)夠(gou)(gou)針(zhen)(zhen)對(dui)專科(ke)、 科(ke)室(shi)進(jin)行內(nei)容的(de)(de)(de)(de)調整；管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)系(xi)(xi)統中(zhong)(zhong)評分老(lao)師、學(xue)生、管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)信(xin)(xin)(xin)息(xi)，能(neng)(neng)(neng)夠(gou)(gou)針(zhen)(zhen)對(dui)不同角(jiao)(jiao)色(se)維(wei)護人員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)基本信(xin)(xin)(xin)息(xi)；能(neng)(neng)(neng)夠(gou)(gou)對(dui)一(yi)個人授予多(duo)個角(jiao)(jiao)色(se)權(quan)限(xian)信(xin)(xin)(xin)息(xi)，實現權(quan)限(xian)多(duo)維(wei)度管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)配(pei)置(zhi)(zhi)。 樓層(ceng)房(fang)間(jian)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)：管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)樓層(ceng)及房(fang)間(jian)信(xin)(xin)(xin)息(xi)，包括樓層(ceng)、房(fang)間(jian)號(hao)、管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、 設備、平面圖等內(nei)容信(xin)(xin)(xin)息(xi)。 系(xi)(xi)統參(can)數(shu)(shu)配(pei)置(zhi)(zhi)：標準科(ke)室(shi)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)訓練、OSCE考(kao)(kao)核(he)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)科(ke)室(shi)信(xin)(xin)(xin)息(xi)，能(neng)(neng)(neng)夠(gou)(gou)統一(yi)科(ke)室(shi)命名標準；科(ke)目(mu)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)訓練、OSCE考(kao)(kao)核(he)中(zhong)(zhong)科(ke)目(mu)信(xin)(xin)(xin)息(xi)，統一(yi)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)操作(zuo)科(ke)目(mu)命名標準； 角(jiao)(jiao)色(se)權(quan)限(xian)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，能(neng)(neng)(neng)夠(gou)(gou)自(zi)定義(yi)創建系(xi)(xi)統角(jiao)(jiao)色(se)分配(pei)角(jiao)(jiao)色(se)功(gong)能(neng)(neng)(neng)，支(zhi)持群(qun)(qun)組設置(zhi)(zhi)，能(neng)(neng)(neng)夠(gou)(gou)針(zhen)(zhen)對(dui)多(duo)個角(jiao)(jiao)色(se)設置(zhi)(zhi)群(qun)(qun)組信(xin)(xin)(xin)息(xi)； 數(shu)(shu)據字(zi)典管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)系(xi)(xi)統中(zhong)(zhong)業務(wu)參(can)數(shu)(shu)內(nei)容，支(zhi)持對(dui)業務(wu)參(can)數(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)調整。醫(yi)學(xue)考(kao)(kao)試系(xi)(xi)統監考(kao)(kao)老(lao)師能(neng)(neng)(neng)夠(gou)(gou)查看到被鎖定的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)試人員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)信(xin)(xin)(xin)息(xi)。

哪(na)些單(dan)位(wei)需要在線(xian)學(xue)(xue)(xue)習平(ping)臺，能(neng)(neng)給使用單(dan)位(wei)帶來哪(na)些價(jia)值(zhi)：在線(xian)學(xue)(xue)(xue)習平(ping)臺適合各個大醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)、中中醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)、小(xiao)醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)、醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)校、醫(yi)(yi)(yi)療管理(li)部門以(yi)及其(qi)他醫(yi)(yi)(yi)療、醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)機構(gou)，能(neng)(neng)夠幫助醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)單(dan)位(wei)構(gou)建一個技(ji)能(neng)(neng)考(kao)(kao)核與(yu)培(pei)訓的平(ping)臺，使醫(yi)(yi)(yi)務科、科教科、教學(xue)(xue)(xue)科等相(xiang)關科室有效的組織和行使相(xiang)關職能(neng)(neng)，提(ti)升(sheng)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)單(dan)位(wei)知(zhi)(zhi)識(shi)管理(li)的價(jia)值(zhi)。促進醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)知(zhi)(zhi)識(shi)的累計與(yu)發展，進而增強凝聚力(li)，加速醫(yi)(yi)(yi)務人員(yuan)學(xue)(xue)(xue)習、創造(zao)、運(yun)用知(zhi)(zhi)識(shi)的能(neng)(neng)力(li)，提(ti)高整體醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)水平(ping)，提(ti)升(sheng)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)單(dan)位(wei)的綜合競(jing)爭力(li)。醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)試系(xi)統以(yi)分(fen)層考(kao)(kao)核為(wei)hexin，建立學(xue)(xue)(xue)員(yuan)、師資、專業基地、管理(li)人員(yuan)為(wei)管理(li)單(dan)元。江蘇網絡(luo)課程醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)試系(xi)統銷售

醫學考(kao)試系(xi)統具有隨機(ji)組卷、專項練習、自動閱卷、數據統計、后臺管(guan)(guan)理、移(yi)動訪(fang)問等強大功能。新疆龐培住培績效管(guan)(guan)理系(xi)統醫學考(kao)試系(xi)統哪家好

在線學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)平臺的學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)記(ji)(ji)錄功能模(mo)塊(kuai)：學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)記(ji)(ji)錄模(mo)塊(kuai)是記(ji)(ji)錄醫(yi)護人員(yuan)利用在線學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)平臺學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)醫(yi)學(xue)(xue)知識與臨床技能 的模(mo)塊(kuai)，可(ke)以清楚(chu)地了解不同(tong)單(dan)位、不同(tong)科(ke)室、不同(tong)學(xue)(xue)員(yuan)的學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)情況，包括學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的課程名(ming)稱、學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)內容(rong)、學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)時(shi)間(jian)、學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)時(shi)長、學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)進度。還可(ke)以通(tong)過輸入課程名(ming)稱、學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)內容(rong)、學(xue)(xue)員(yuan)姓名(ming)、學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)時(shi)間(jian)范圍、學(xue)(xue)員(yuan)單(dan)位名(ming)稱、學(xue)(xue)員(yuan)科(ke)室的信息精確查詢學(xue)(xue)員(yuan)的學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)記(ji)(ji)錄，并且支持數據(ju)導出(chu)(chu)，點(dian)擊(ji)“導出(chu)(chu)Excel”按鈕可(ke)以把(ba)查詢到的數據(ju)批量(liang)導出(chu)(chu)到excel文件中。新疆龐(pang)培住培績效管理系統(tong)醫(yi)學(xue)(xue)考試系統(tong)哪家好

本文來自沈陽喜納多(duo)采暖工程有限公司：//zjlong.cn/Article/72b399874.html